Strategia rozwoju Wydziału Informatyki

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki
(na lata 2023-2030)

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki jest zgodna z ogólną Strategią Uniwersytetu w Białymstoku na lata 2022-2030 (załącznik do Uchwały nr 3057 Senatu UwB z dnia 29 czerwca 2022 r.).

Wydział Informatyki został utworzony w 1999 roku w ramach ówczesnego Wydziału Matematyczno-Fizycznego. W roku 2019 stał się jednostką samodzielną. Wydział składa się z Katedry Metod Numerycznych, Zakładu Bioinformatyki, Zakładu Procesów Dyskretnych, Zakładu Sztucznej Inteligencji i Multimediów oraz Zakładu Programowania i Metod Formalnych.

Wydział Informatyki Uniwersytetu w Białymstoku, jako znacząca w regionie jednostka naukowo-dydaktyczna, stawia sobie następujące cele działania:

1. Dbanie o wysoki poziom prowadzonych badań naukowych.
2. Rozwijanie współpracy z ośrodkami krajowymi i zagranicznymi w zakresie prowadzenia badań naukowych i wymiany studenckiej.
3. Prowadzenie kształcenia na studiach pierwszego, drugiego, a w dalszej perspektywie również trzeciego stopnia oraz na studiach podyplomowych z zachowaniem należytej dbałości o wysoką jakość kształcenia.
4. Intensyfikację współpracy z podmiotami gospodarczymi z regionu.

Badania naukowe i rozwój kadry

Na wydziale należy kontynuować prowadzone badania naukowe w dyscyplinie informatyka.
Szczególne wsparcie uzyskiwać będą kierunki badań o wysokiej efektywności (publikacje w wysoko punktowanych czasopismach oraz materiałach konferencyjnych). Priorytetową jest kwestia utrzymania przez Wydział kategorii naukowej B+ oraz starania się o osiągnięcie kategorii A. W tym celu niezbędne są:

• systematyczny rozwój ilościowy i jakościowy kadry, w tym:

  • publikowanie głównie w wysoko punktowanych czasopismach naukowych i recenzowanych materiałach z konferencji międzynarodowych przypisanych do dyscypliny informatyka zgodnie z odpowiednim wykazem MEiN,

  • intensyfikacja uzyskiwania przez pracowników stopnia naukowego doktora, doktora habilitowanego,

  • zwiększenie liczby samodzielnych pracowników naukowych z tytułem profesora,

  • finansowe i merytoryczne wspieranie najmłodszej kadry naukowej,
    
    
    

• poszukiwanie rozwiązań uatrakcyjniających pracę naukową na uczelni,

• pozyskiwanie funduszy na badania naukowe w postaci grantów naukowo-badawczych i z innych źródeł.

Istotna dla rozwoju Wydziału będzie intensyfikacja już prowadzonej i nawiązywanie nowej współpracy z uznanymi ośrodkami krajowymi i zagranicznymi: wizyty uznanych specjalistów w dyscyplinie Informatyka, wyjazdy na stypendia pracowników Wydziału, wspólne publikacje naukowe. Należy kontynuować tradycje organizowania i współorganizowania międzynarodowych konferencji naukowych.

Ważnym elementem stymulującym rozwój naukowy kadry powinna pozostać organizacja specjalistycznych seminariów zakładowych oraz Wydziałowych seminariów naukowych, które umożliwiają młodym pracownikom prezentację własnych wyników, a także spotkanie z doświadczonymi badaczami z innych ośrodków.

Działalność dydaktyczna

Wyniki prowadzonych badań naukowych powinny być uwzględniane w programach realizowanych zajęć dydaktycznych. Obecnie Wydział jest jedynym w regionie ośrodkiem prowadzącym kształcenie na studiach pierwszego i drugiego stopnia w dyscyplinie Informatyka. Istotnym elementem wpływającym na jakość oferty programowej studiów pierwszego i drugiego stopnia powinna stać się realizowana współpraca międzynarodowa. Wykłady specjalistów wizytujących Wydział mogą zostać włączone do stałej oferty zajęć fakultatywnych dla studentów.

W programach dydaktycznych należy coraz bardziej uwzględniać zagadnienia związane z bezpieczeństwem systemów informatycznych i sztuczną inteligencją.

Wobec zmniejszającej się liczby absolwentów szkół ponadpodstawowych należy dołożyć wszelkich starań, aby oferta dydaktyczna Wydziału była coraz bardziej atrakcyjna dla potencjalnych kandydatów. Niezbędne jest nawiązywanie i rozwijanie współpracy z przedstawicielami pracodawców z naszego regionu w celu doskonalenia procesu kształcenia
i jego ukierunkowania zarówno na potrzeby samych pracodawców, jak i oczekiwania przyszłych studentów. Należy prowadzić systematyczne rozpoznawanie rynku pracy (przede wszystkim lokalnego) pod kątem ewentualnego uruchamiania nowych kierunków studiów
i specjalności oraz poszerzenie oferty edukacyjnej w zakresie studiów podyplomowych.

Do oferty programowej Wydziału powinno się włączać zajęcia teoretyczne oraz praktyczne proponowane przez zewnętrzne firmy informatyczne, ale też np. instytucje administracji państwowej czy samorządowej. Pozwoli to na ciągłe monitorowanie aktualnych potrzeb rynku zewnętrznego, a także poznawanie rozwiązań stosowanych w praktyce informatycznej.

Ważnym aspektem działalności jednostki jest wymiana studencka z ośrodkami krajowymi i zagranicznymi. Kadra i władze Wydziału powinny dołożyć wszelkich starań, aby zachęcić naszych studentów do odbywania części studiów w innych ośrodkach akademickich. Pozwala to zdobywać nowe doświadczenia, które mogą ułatwić przyszłym absolwentom wejście i utrzymanie się na rynku pracy. Z drugiej strony należy tak planować i prowadzić zajęcia, aby były one atrakcyjne dla studentów przyjeżdżających z innych ośrodków. Znaczącą rolę może tu odegrać rozbudowa oferty przedmiotów w języku angielskim.

Istotnym elementem wsparcia aktywności studentów jest działalność kół naukowych. Należy dołożyć wszelkich starań, aby była ona kontynuowana i rozwijana. Ważnym aspektem działalności zarówno edukacyjnej, jak i popularyzatorskiej powinna być współpraca ze szkołami z naszego regionu, między innymi organizowanie konkursów informatycznych, targi edukacyjne, itp. Musi ona obejmować działania skierowane do uczniów oraz nauczycieli.

Wydział powinien pozyskiwać środki (również z funduszy europejskich) na doskonalenie i uatrakcyjnienie procesu kształcenia, a także rozwijać system zapewniania
i doskonalenia jego jakości.

Cennym działaniem będzie udostępnianie zasobów Wydziału na potrzeby realizacji zadań, w tym prac dyplomowych wykonywanych przez studentów.

Nieodzownym elementem jest również ułatwianie dostępu do oferty dydaktycznej studentom z niepełnosprawnościami.

Infrastruktura i otoczenie zewnętrzne

Do zadań Wydziału Informatyki należy dbanie o właściwy standard wyposażenia infrastruktury dydaktycznej, laboratoryjnej, bibliotecznej oraz stanowisk pracy zarówno pracowników naukowych, jak i administracji.

Dobry wizerunek Wydziału może być budowany poprzez współpracę Wydziału - pracowników i studentów - z różnymi organizacjami czy klubami sportowymi, których członkami są osoby reprezentujące Wydział.

Istotnym elementem działalności Wydziału na rzecz szeroko rozumianego środowiska winno też być budowanie oferty imprez popularyzujących informatykę w środowisku miasta, regionu i wpisujących się w program kształcenia ustawicznego (otwarte wykłady dla hobbystów a także osób pragnących podnieść kwalifikacje zawodowe, wystawy, cykle zajęć
z informatyki itp.).

Należy dołożyć starań do zachęcania firm czy instytucji zewnętrznych do organizowania konkursów na najlepsze prace informatyczne związane z ich działalnością. Może to rozbudzić zainteresowania studentów, a także wspomóc firmy w wyszukiwaniu nowych pracowników.

Dla kreowania dobrego wizerunku Wydziału w środowisku i otoczeniu oraz osiągnięcia powyższych celów wskazane jest:

• wzmocnienie identyfikacji każdego pracownika Wydziału,

• budowanie poczucia współodpowiedzialności za jego rozwój,

• uznanie przez wszystkich pracowników pierwszeństwa obowiązków związanych z działalnością na Wydziale i na Uniwersytecie przed pozauniwersyteckimi obowiązkami zawodowymi.